幼儿园想定制一批接送卡，的厂家做卡效果好

   接送卡的使用背景：接送卡的使用对于小班家长来说，有一个适应的过程，而幼儿的安全系万家，更令我们教师绷紧安全这根弦，正确使用安全接送卡是把好接送的关键，更加坚定了我们使用好接送卡的决心。
过程：开学初在给每位家长发接送卡的时候注意叮嘱使用方法，送孩子时老师把接送卡给家长，家长接孩子时家长把接送卡给老师，只要卡给了老师说明你的孩子被接走了。一开始有的家长不适应，忘记了拿卡接孩子，我们不厌其烦的带家长回班级签字后领走孩子，证明家长没带接送卡但是已经接走了孩子。几次下来家长们习惯了，也重视了接送卡的正确使用，如忘记带接送卡会主动在半途中返回家拿卡后再来接。每次班级家长会，家长们来到后也会自主地把卡先送到老师手中。
反思：接送卡给我们和家长之间彼此提升了信任，增加了家园之间的联系密度，接送孩子这段时间成了老师与家长交流的**机会，于是我们针对个别幼儿的状况，确定好每天交流的对象，有意识的针对幼儿情况，尽量用简单的三言两语向家长交流，从家长那里了解孩子在家的表现，给幼儿布置的小作业借机一一叮嘱讲解，对当天没入园的孩子的接送卡塞入小纸条，第二天家长送孩子时，接过卡老师和家长一起交流内容，提高了家长工作的全面性。偶尔有丢失了接送卡的家长，他们会在**时间内通知老师，老师在补卡时也会叮嘱家长，因为你丢了卡，所以以免别人拾到冒领，除了你以外我们见了卡也不发孩子。有了接送卡正确使用这个**，更便于化解教师和家长之间不必要的矛盾。有了个别交流的机会，提高了家长的安全意识。
接送卡参数
擦写寿命：	100000 次
数据保存：	>10 年	
作温度：	-20℃-85℃ ℃
存储容量：	8 bits	
封装材料：	PVC、PET、0.13铜钱
规格：	0.87×85.5×54/ 非标卡 mm	
应用领域：	非金融卡
读写方法：	非接触型IC卡	
应用范围：	企业/校园一卡通，幼儿园管理等
服务电话：    Q    联系人：吴先生